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单词记忆妙法拾零

减小字体 增大字体 作者:王蔚  来源:本站整理  发布时间:2009-12-05 14:14:10

    一.逻辑记忆法
    逻辑记忆法则以词为单位,与传统的单词记忆法在记忆的单位、顺序、角度、空间以及思维模式等几个方面截然不同,令人眼界大开
    (一)传统的记忆方法是以字母为单位,而逻辑记忆法则以词为单位。例如,按照传统的记忆法,我们要记住sword这个词,我们得数字母,借助国际音标正确发音,并记住其词性和汉语意思,据心理学家测试,至少要重复100-150次。而逻辑记忆法是以词为单位:若想记住sword“剑“这个词,只要在word一词前面加个 “s”,采用以词为单位的逻辑记忆法,只要重复3、5次就能记住,而且还能起到记一个词就能记住两个词的作用。
    逻辑记忆法改变词的记忆空间,就是在以词为单位的基础上,拓展记忆空间,实现词汇的纵向扩展,例如,我们现在利用ear一词按照英语26个字母的顺序实施记忆空间的纵向发展:
ear耳朵; bear熊;忍受; clear清晰; dear亲爱的;昂贵的; fear害怕; gear齿轮; hear听见; learn学会, near近的; pear梨; rear后面; shear修剪; spear矛; swear发誓, tear泪;撕裂; wear穿戴; year年;
    记忆单词mare(母马、母驴)从词形角度出发,我们可以联想到一连串词汇:bare (赤裸的)care(关心)、 dare(敢)、fare(费用)、hare(野兔)、flare(闪耀)、glare(强光)、 pare(修剪)、rare(稀有的)、share(分享)、spare(空闲的)、prepare(准备)、square(广场)、stare(凝视)、 tare( 杂草)、ware(物品)等。联想原则是扩充词汇,达到“一箭多雕”记忆效果的关键所在。
    (二)逻辑记忆法与传统的记忆方法的记忆顺序与角度截然不同。逻辑记忆法采用各种顺序,从多角度、多方位、多侧面地去分析某一个具体词汇,找出最少字母组成的词,然后进行由多及少或由少及多地倍增词汇的训练直到形成思维定式熟记不忘。
    (三).另外,英语词汇逻辑记忆法在思维模式上和传统的单词记忆在生词的概念的定义上有很大的差别。它不把某一个词在词首、词中或词尾仅有某一个字母不认识的词当成生词。
如:crow乌鸦, crowd拥爹(-d)(戴)王冠crown(王冠放在门(-n)前面,)树丫(-r-)换长棍   (-l-)国王变小丑clown(变)小丑,其实,根本不算生词。
又如:surgeon 外科医生sturgeon(杀) 鲟鱼;
comet 彗星 come 来。
revolution变革evolution进化。
content 内容continent大洲 。lay 放置 clay 黏土(中)
    (四)再者传统记忆法最大的弊病之一是静止记忆,用直观的、孤立的、简单的记忆模式,而逻辑记忆法的运动记忆可以通过添加或改变字母的方式增加词汇的全方位运动记忆模式,将为任何一个英语学习者创造出连他自己都不敢相信的奇迹。
如:slaughter屠杀——laughter 笑声;
carpet 地毯——pet宠物——peter 逐渐消失
spot 斑点——pot 锅——potter 陶工;
imput输入——put放——pute 纯粹的
span跨度——pan平锅——pang剧痛;
aspen _______ pen _________ pent
白杨 钢笔 被关禁的
spin ________ pin _________ pine
旋转 别针 松树
sidespin │ spine
侧旋 │ 脊柱
spun pun punk
纺成的 双关语 胡言乱语
homespun spunk
朴实的 胆量
    二.汉语拼音字母与英文字母同形联系法。
    某些汉字的拼音字母组合(对无关紧要的拼音声符进行省略)与一些英语单词的英文字母组合恰好相同。对于常用的汉字,我们已基本上烂熟于心,若利用汉语拼音为中介与英语单词进行奇特联想,就能既快又牢地记住英语单词。
    (一)借梯上楼法
    1、ban 禁令,禁止 〖颁〈ban〉布禁令〗
    2、die 死,死亡[谍〈die〉报工作危险,多是九死一生]
    3、hang 悬挂,吊着〖吊着嗓子,引吭〈hang〉高歌〗
    4、pin 别针,针饰〖针饰是精品〈pin〉〗
    5、song 歌曲,歌声〖送〈song〉你一首歌〗
    (二)疱丁解牛法
    对于那些较长的单词,我们可以先仔细观察其词形特征,从便于记忆的角度出发,将其人为地分解成自己所熟悉的单词、英文字母和汉语拼音、拼音字母或拼音的首字母,然后用奇特联想法串起来,造成了深刻印象,就能达到以旧带新、速记单词的目的。
    1、ache n. 疼痛〖一(a)扯(che)绷带,伤口就疼〗
    2、banquet n宴会〖宴会未过半(ban),宾客却(que)退(t)席〗
    3、career n 生涯,职业〖家长都关心(care),儿(er)子的职业〗
    4、desire n.愿望,要求〖愿望得(de)到满足,先生(sir)见到嫦娥(e)〗
    5.cigarette n.香烟, 谁(c)爱(i)哥 (g) 是(are)塌塌(tt翅膀)鹅(e)。
    6.approach v./n. 接近,途径 苹果半个(app-)在半路上(roa-)被吃了(-ch)。 (m)
    7.rhyme n./v. 韵,压韵 椅(h-)前为什么(why=y)挡我(-me)不让座,因为椅背后有个小树丫(r-h).椅子没有用,所以h不发音。
    8.rhythm n. 节奏 他们(them)已(-e-)去,椅(h-)前为什么(why=y)还挡他们不让座,因为椅背后还有个小树丫(r-h).椅子没有用,所以h不发音。
    (三)谐音法
    氧气(oxygen)有多重? 呕(o),X Y 斤(gen).
    氢气(hydrogen)有多重? 咳(hy),捉襟(dro-gen)。
    howl——“号、嚎”——咆哮、大声哭笑
    bale——“背”(东北话:点儿背)——灾祸、不幸
    dolt——“逗他”——蠢人
    tire---(轮)胎
    fee----(费)
    三.联想记忆法。多用心,勤动脑,联想记忆忘不了。
    lie(撒谎) lied lied lying
    lie(躺 ;位于) lay lain lying
    lay 放置;产卵) laid laid laying.
    十二个词难区别,编个故事解难题。
    有个小孩爱撒谎,撒谎时装得规规矩矩(规则变化)昧了良心(lying而不是laying)。晚上躺在床上一伸(lay)一屈(lain),良心仍未回来。母亲走进来见此情景,以为孩子是累得如此。于是把孩子放的平平贴贴,嘴里还念道着:“累得(laid),累得(laid)(中英谐音)。孩子听后良心终于发现(laying)。
    再如: permanent 永久的
    per(每个)man(人) ent (眼 eye 鼻nose 喉throat)------(是)永久的
    四. 元音记忆法
    有些单词总有某个地方记错。找根源,元音字母把路拦。这种情况下,只需巧记元音字母就可以了。如:separate中的第一个a总是记岔,仔细观察,元音字母是两e夹两a。
phenomenon, 其中元音是e-o-e-o。此类单词只要会读就会写。
    五.归纳法。
    善观察,有规律,勤总结,多归纳。
    如: n.------------- adj.
    greed.--------- greedy.
    health-----------healthy
    hair-------------hairy
    weight-------- weighty
    v.-----------------n.
    complain complaint
    weigh weight
    wear wore worn
    swear swore sworn
    tear tore torn
    六.词缀记忆法。
    词缀虽小功效大,多多积累见奇效。
    如:tri----, tri-angle, tri-colored, tri-cycle
    ----ious serious, curious, previous ,conscious, obvious,
    -----cial so-cial, offi-cial, spe-cial,
    七.比较法。词形相近最易混,细心比较不同点,记住难词并不难。
    如:composition (作文) 与 competition (竞赛)
    compose(创作)-----compos-i-tion; (作文)
    compete(比赛,竞争)----compet-i-tion(竞赛)
    money (钱) 与 cere-mony (典礼)
    medium--------media (pl.)
    phenomenon-----phenomena (pl.)

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