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开展创建“节约型校园”活动实施方案

减小字体 增大字体 作者:本站  来源:本站整理  发布时间:2011-12-09 14:15:44

    目前,在我们的校园中,浪费水、电、粮食、办公用品的现象较为普遍,损坏公物和校园设施的现象时有发生。这些与我们文明高雅的校园极不和谐。为了深入贯彻国家建设节约型社会的战略决策,促进我校师生树立节约观念,养成厉行节约的行为习惯,自觉消除各种浪费现象,在学校上下形成“以勤俭节约为荣,以奢侈浪费为耻”的良好风尚,促进学校精神文明建设。学校研究决定开展创建“节约型校园”活动。
    一、指导思想
    勤俭节约是我们中华民族的传统美德。节约使用和合理利用资源是我们全校师生义不容辞的责任。因此,我们要强化节约意识,让节约成为每一个师生的行为习惯。从细节入手,从小事做起,最大限度地降低学校运转成本,提高教育教学资源利用率,节约学校的一切资源,爱护学校的一切财产、维护学校的和谐发展。
    二、组织机构
    组  长: 仝景锋
    组  员: 王领选  杨  顺  姚  谊  文武亭  姚博学
    领导小组下设办公室
    主  任: 杨  顺(兼)
    成  员:王  辉、徐全福、王良民、王仲民、闫永力、、刘平汉、韩铁、弋光杰、罗康宁、唐华、沈天煦
    三:活动内容安排
    (一)宣传动员,开展活动阶段(第15—16周)
    1、制定开展创建“节约型”校园活动方案。(办公室)
    2、向全校发出节约倡议书。(政教处)
    3、各班级举办以节约为内容的主题班会。(政教处、年级部)
    4、编辑一期节约橱窗。(宣联处)
    5、悬挂节约条幅。节约是美德,节约是品质,节约是责任。(办公室)
    6、制作节约宣传标牌。(总务处)
    7、举行国旗下演讲——关于节约话题。(团委 学生会)
    8、校园电视台制作“建设节约校园,我们在行动”电视节目。(电教处)
    9、“节约开始行动”黑板报比赛。(团委、年级部)
    10、开展以节约为内容的征文活动。(政教处)
    (二)各部门对照方案自查落实阶段(第17周)
    (三)检查评比整改阶段(第18周)
    四:措施要求
    (一)节约教育教学资源,挖掘资源潜力。
    (1)学校中最大的浪费,莫过于对学生时间的浪费,因为这种浪费是消耗学生的青春时光。我们每一位教师要重视课堂教学的效益,提高课堂效率,使每一个学生能在有限的单位时间内学到应该学的东西。因此我们全体教师要下大力气研究教学方法选择的有效性,学习方式选择的有效性,课堂即时评价的有效性,现代信息教育技术使用的有效性,以及布置作业的有效性。只有这样,才能真正提高课堂教学效益,体现教学过程中的节约。
    (2)学校经费的投入我们要立足于为教育教学服务,重点应放在学生的成长和教师的专业发展上。
    (3)让学校教育教学设施充分地使用起来。电教处要想尽办法让我们的语音室、计算机教室和校园网充分发挥其作用,提高多媒体教师的使用率;教务处要着手对实验室资源节约进行研究和对图书合理利用状况进行调研,并和总务处要尽快考虑图书楼内部设备的配置,让其投入使用,发挥效益。
    (二)节约水电,珍惜资源
    (1)各处室、教室等场所在自然光照足够的情况下,不得开启电灯;公共楼道、卫生间的电灯要随手关闭;校内道路及校内广场照明灯要定时开关;在体育课、音乐课、美术课、信息技术课、课间操、眼保健操、课外活动等课堂,尽量不开启电灯;课外活动时间,只有部分同学在教室学习时,应集中就坐,尽可能少开电灯、电扇;不使用黑板的自习课等,必须关闭黑板照明灯。全体师生员工要养成随手关灯的习惯。
    (2)各处室冬季取暖,室外温度低于5℃时,方可开启取暖工具。使用空调温度设置不得高于21℃。除学校配发的小太阳、空调外,其余的耗电设备一律不得使用;夏天降温,室外温度高于30℃,方可开启降温设备。接待室、会议室等空调温度不得低于25℃。,一旦人员离开时必须及时关闭。
    (3)各办公电脑应全部设置成节电模式或者休眠状态,要尽量减少计算机、打印机、复印机、饮水机等设备的待机时间,长时间不使用时应及时切断电源。自觉在备课室不玩电脑游戏,下班时要切断电源,防止电资源无效流失。
    (4)全体师生要养成节约用水的习惯,水龙头应尽量开小,用完随手关闭。总务处要加强用水设备的日常管理,及时更换老化的供水管线,严禁跑、冒、滴、漏,坚决避免长流水现象。要重点想办法减少厕所用水量,并要推广节能产品,逐步安装或更换节水型龙头和卫生洁具。绿化用水,要采用喷灌节水灌溉,不得用自来水涌灌。冲洗车辆要喷檫结合,节约用水。
    (三)勤俭办公,降低开支
    (1)积极推进电脑办公,充分利用校园网,逐步实行无纸化办公。要提倡多用电子方式,少用文本方式传输的传统方法,减少纸质公文印制数量。努力做到能传阅的文件尽量传阅,减少复印。逐步实现所有文件传递都在内部网络上进行。
    (2)节约使用稿纸、复印纸和计算机用纸,提倡一纸多用。文件和材料应采用双面打印,对使用过的打印纸要尽量重复利用,要转变到在电子媒介上修改文稿,以减少重复清印而造成的浪费。除对外行文外,各处室使用的文件原则上提倡采用小3号字。
    (3)对非易耗办公用品要正确使用,加强保养,保证电脑、打印机等设备状态良好,同时要控制打印机、传真机等耗材的使用量,从而减少不必要的纸张浪费。
    (4)严格执行资料打印、复印、速印签批制度,由教务处、办公室严格把好资料审批关,要重点控制好数量。并负责资料打印、复印、速印登记,每月统计通报一次。
    (5)提倡使用钢笔书写,减少一次性签字笔的使用量;提倡教职员工自带茶杯,减少一次性纸杯的使用量。以后,办公室、年级部除接待外不在发放一次性纸杯。
    (6)教务处要加强对粉笔的使用管理,杜绝丢弃、乱扔等浪费现象。 
    (四)加强车辆管理,降低费用
    (1)细化《户县一中用车制度》,加强公务用车使用、燃油和维修管理。严格按规定程序审批,执行定点维修、定期保养制度。室外气温不超过25℃或不低于8℃时,不能开启空调。
    (2)学校教职员工(四人以下)因公出差,应一律乘坐长途客车,特殊情况除外。
    (3)减少车辆使用次数,不必出车的,坚决不予安排。每周提前统筹计划安排,每周内上西安原则一次。
    (五)加强财务、食堂和临时工管理,减少浪费
    (1)坚持“统筹兼顾,保证重点,量入为出,收支平衡”的原则,严格预算管理。凡对预算作重大调整的必须经过校务会议讨论同意上报主管部门批准。
    (2)严格控制办公用品的采购。学校各处室办公用品由总务处负责统一购置,各处室按需到总务处登记领取小件用品。各处室需购置大件物品的,应编报计划,按规定手续办理。
    (3)加强食堂管理。在确保学生营养的前提下,压缩支出,节约成本,增加饭菜花样,提高饭菜口味,从源头上阻止饭菜的浪费。同时,制定有效的节约制度,加大对学生进行珍惜粮食的教育和管理,培养学生养成节约习惯,政教处要在学生中开展形式多样的节约粮食教育活动,使节约意识深入学生心中。
    (4)合理利用人力资源。各部口在临时工聘用上应统筹安排,尽量压缩岗位设置。应考虑从人员兼职,扩大工作范围,提高工效上想办法。
    (六)控制招待费用,严格行政加班
     (1)严格执行《户县一中接待制度》。坚持热情、周到、节俭的接待原则,实行对口接待,严格标准,定员陪同。做到不讲排场、摆阔气,严禁铺张浪费。校内人员不再开支生活费。
    (2)严格加班申报检查制度。各部门要科学、合理的安排好一周和当天的工作,不断提高工作效率和服务水平,力争做到当日事当日毕,周内的事情周内做完,努力做到不加班。
    (七)开展专项教育,增强节约意识
    (1)开展弘扬中华民族勤俭节约的传统美德教育。勤劳俭朴的民族传统和革命精神是学校德育的宝贵资源和重要内容,我们要大力弘扬这种传统精神,让勤俭的美德在当代青少年身上得到发扬光大。
    (2)培养学生“合理消费,俭而有度”的消费心理习惯。反对攀比、炫耀性消费,提倡适度消费,不超前消费。在全校广泛开展“讲节约、反浪费”的教育活动,使“节约光荣、浪费可耻”成为校园普遍的价值取向。
    (3)要积极营造节约办学的文化氛围。全体教师要率先垂范,厉行节约,杜绝学校管理中的一切资源浪费现象。积极营造一种“节约光荣、浪费可耻”的浓厚校园文化氛围。
    (4)教育学生要像爱自己的家一样爱护学校公物,善待公共财产。爱护桌椅、门窗、玻璃,不损坏公物,爱护校园的一草一木,不乱扔垃圾。
    (5)倡导学生做生活中勤俭节约的宣传者和示范者。各班团支部要大力宣传勤俭节约,从现在做起,从身边的点滴小事做起,努力做勤俭节约风尚的传播者和示范者。

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