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高三生物学习规范

减小字体 增大字体 作者:不详  来源:本站整理  发布时间:2014-10-22 09:55:19

高三生物学习规范

生物学科学习的一般程序:
预习、针对性听课、复习巩固、上自习做作业、习题讲评改错整理。
一、课前准备
1上课之前准备好课本、学案、练习册。
2讲授新课前要通览教材,初步了解教材的基本内容和设计思路,争取每天上课前找出自己的困惑,做到带着问题听课。
提醒:预习应尽可能快些,不要占用大量的时间与精力,关键在坚持。
二、听课(听讲+笔记)
1精神饱满,紧跟老师,勤思考、多动脑,善发言,做课堂的主人。上课如果有疑问,可以先作标记,以备课下问,不钻牛角尖,防中断思路。
2不动笔墨不读书,随时注意做笔记(新教材内容需要大量补充,笔记是今后复习的最好资料)。
3及时看学案上的例题,课堂上一定要让自己的手、脑、眼、耳统一调动,让自己设有走神的时间。
三、自习与测验
预备铃响要安静,自习状态进入快;考号填涂要正确,姓名学号要写全;认真审题明要求,答非所问要不得;落实自习考试化、独立完成是关键;铃声一响交作业,杜绝抄袭和拖拉。
四、复习与反思
1课后复习要及时:当天内容当天复习,及时归纳、整理。
2总结改错要常做:注意做好章节改错、单元总结、考前全面复习。
3考后分析要全面:成绩面前找经验,落后面前找对策,及时调整方法,查寻知识漏洞。
教师寄语:让规范成为习惯,让习惯成就人生

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